•  

    Тренинг "Вред и "польза " курения"

    «Вред и «польза» курения».

    Тренинг учащихся 7 – 9х классов

    1. Мозговой штурм. Ответы на вопросы:

    Что такое курение?

    Кто и почему курит?

    Что чаще всего курят?

    Где курят подростки?

    Приносит ли курение пользу? Какую?

    Приносит ли курение вред? Какой?

    Что толкает подростков на курение? (12 мин.)

    2. Разделиться на 3 группы. Одна группа пишет на доске доводы в пользу курения, другая – вред от курения. Группа – судьи, жюри. (7 мин.)

    3. Подведение итогов, т. е. убеждение группы о вреде курения ребят из противоположной группы в своей правоте. Им помогают все желающие из класса. ( 7 мин.)

    4. Жюри подводит итог, весь класс включается в работу и вырабатывает агитационную листовку о вреде курения. (10 мин.)

    5. Задание всем: написать как можно больше методов и приёмов

    1-я группа – Как бросить курить;

    2-я группа – Как отказаться, если друг предлагает покурить. (5 мин.)

    Листочки сдаются членам жюри

    6. Разбиться любым способом (по цвету радуги, по фруктам и др.) на 5 групп для решения задач, которые выдаются группам. Группа читает задачу, решает её, по очереди зачитывают ответы и обосновывают его.(10 мин.)

    7. Участники сами приходят к выводу, что курить – это плохо. Курение приносит вред здоровью, курение отрицательно влияет на экономическое состояние семьи, на получение хорошей работы, на любовь и дружбу.

    Задача № 1. В престижную фирму объявлен конкурс приёма на работу. На высокооплачиваемую должность пришли наниматься 2 молодых специалиста. У них одинаковое высшее специальное образование, хорошие оценки в дипломе, оба имеют стаж работы. Различие только в том, что один молодой человек курящий, а другой – нет. Владелец фирмы принял на работу не курящего.

    Ответить на вопрос: почему был принят на работу некурящий человек? Привести как можно больше преимуществ его перед курящим человеком.

    Задача № 2. Девушка на дискотеке познакомилась с двумя друзьями Виктором и Павлом. Они стали втроём проводить свободное время, ходить в походы, в театры, в кино. Через некоторое время девушка стала

    Встречаться только с Виктором, который не курил, и не стала встречаться с Павлом, который был курящий. В последствие она вышла замуж за Виктора.

    Ответить на вопрос – почему она выбрала себе в спутники жизни Виктора, который не курит? Привести как можно больше доводов в пользу выбора девушки.

    Задача № 3. На приём к врачу пришла молодая женщина с жалобами на здоровье. Из опроса врач выяснил, что женщина курит с 14-ти лет. Он выявил у неё следующие заболевания:

    Бронхит

    Гипертония (высокое давление)

    Бессонница

    Расстройство нервной системы (частые изменения настроения)

    Малокровие (низкое количество гемоглобина в крови)

    Сухость кожи

    Боль в желудке

    Больные кариесом зубы

    Выпадение волос

    Боль в ногах. хромота

    Забывчивость, плохая память

    Упадок сил

    Сердечная аритмия

    Вопрос: отметьте галочкой, какие заболевания у женщины возникли по причине длительного курения? Если можете – объясните, как повлияло курение.

    Задача № 4. В медицинский университет на бесплатное обучение по результатам хороших оценок в аттестате принимали 5 человек. Среди претендентов с одинаковыми результатами были 3 девушки и 3-е юношей. Но выбрать надо было 5 человек. Среди девушек была одна курящая. И хотя её оценки были лучшими, ей было отказано в приёме на бесплатное обучение в университете.

    Вопрос. почему именно курящей девушке было отказано в приёме на учёбу? Приведите как можно больше причин отказа.

    Задача № 5. Семья Ивановых состоит из 5-ти человек: отец, мать, сын, сын и дочь. Бюджет семьи состоял из зарплаты матери – 15 тысяч рублей,

    Зарплаты отца – 20 тысяч рублей, зарплаты старшего сына – 13 тысяч рублей, стипендии среднего сына – 2 тыс. рублей. Старший сын и отец курящие. Они покупали по пачке сигарет в день. Отец покупал сигареты по 100 рублей пачка, сын – по 130 рублей пачка.

    Вопрос: посчитайте, какую сумму тратят курящие на сигареты в месяц, и какие ещё убытки несёт семья от курящих? (месяц 30 дней). 14,4% дохода семьи уходит только на покупку сигарет.

    Подведение итога. Учащиеся должны прийти к выводу, что курение приносит вред во многих областях деятельности человека, его жизни.

    Курение приносит пользу только производителям сигарет, т. к. обогащает их за счёт увеличения числа курящих. Многие проблемы в жизни можно избежать, если отказаться от вредной привычки. И многое можно приобрести, если не курить. Уже давно курящие люди считаются недалёкими, глупыми, имеющими слабую силу воли, т. е. им трудно достичь высоких результатов в деятельности.